Anche nel 2023 si svolgerà il Corso di alta formazione per educatori e coordinatori di oratorio, promosso dall'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, in collaborazione con Odielle (Oratori diocesi lombarde). Il corso tende a fornire le competenze per coordinare la realizzazione di progetti educativi nell'ambito dell'oratorio. Il prossimo anno saremo alla quarta edizione del percorso che si sta sempre più affinando, tenendo conto dell'esperienza formativa degli scorsi anni e dello studio e della ricerca sempre più approfonditi da parte dei docenti, in relazione anche al nuovo tempo che stiamo vivendo e alle nuove dimensioni dell'educare in oratorio. Informiamo di questa opportunità perché gli interessati possano progettare la loro partecipazione. Maggiori informazioni saranno date in seguito.


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Prenderà il via anche nel 2023 il Corso di alta formazione “La qualità dell’educare negli oratori” che l’Università Cattolica del Sacro Cuore attiverà per l’anno accademico 2022-2023.

Questo corso, nato dalla stretta collaborazione tra Oratori diocesi lombarde e la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore, giunge alla sua quarta edizione e si qualifica ancora meglio affinando la sua proposta formativa, visto anche il contesto rinnovato in cui si educa in oratorio. 
Il Corso si avvarrà dell’apporto degli Istituti Superiori di Scienze religiose lombardi e del contributo di studiosi operanti in altre università lombarde, attenti alla valenza educativa degli oratori.
Il percorso didattico si porrà l’obiettivo di preparare la formazione di figure educative capaci di costruire interventi e coordinare progetti all’interno dell’oratorio avendo una chiara consapevolezza dell’identità ecclesiale della realtà oratoriana, dei suoi destinatari, della sua organizzazione, delle sue dinamiche.

L’esercizio della professionalità educativa e pedagogica all’interno di un contesto con caratteristiche educative proprie come l’oratorio, richiede una preparazione specifica che vada ad innestarsi sulla preparazione di base acquisita nel percorso formativo base realizzato dall’educatore e dal pedagogista nella sua storia professionale.

A questo riguardo si assiste ad una crescente domanda da parte delle realtà oratoriane affinché chi opera in esse con compiti educativi, soprattutto quando esercita un ruolo
professionale, abbia un’adeguata preparazione in ordine: all’identità pastorale degli oratori, alla capacità di progettare in sintonia con la progettualità pedagogica della comunità di riferimento; alla collaborazione con le famiglie, con le altre figure educative operanti nel contesto ecclesiale e con altre agenzie educative; alla relazione educativa con le diverse fasce di età dei ragazzi e dei giovani; agli strumenti e ai metodi dell’animazione educativa delle nuove generazioni.

 

Destinatari:

il corso è rivolto a persone:

•  in possesso di laurea triennale o magistrale in campo pedagogico oppure in
possesso della qualifica di educatore socio-pedagogico;

• in possesso di altre lauree triennali o magistrali oppure del diploma di scienze
religiose, purché attestino attraverso il curricolo di avere svolto attività educativa in
oratorio.

 

Il corso si terrà con incontri il sabato durante il 2023. Daremo ulteriori indicazioni in seguito.

 

Per informazioni è possibile inviare una mail all’indirizzo: mattia.lamberti@unicatt.it

 

Obiettivi:

• Qualificare la preparazione degli educatori e dei coordinatori che operano nelle realtà
oratoriali;
• Accrescere nelle persone impegnate educativamente in oratorio la consapevolezza della
peculiarità pastorale e pedagogica di questa realtà;
• Preparare la formazione di figure educative capaci di costruire interventi e coordinare
progetti all’ interno dell’oratorio.

 

Punti di forza:

Faculty composta da docenti dell’Università Cattolica e degli ISSR Lombardi
Formula mista, in presenza e a distanza
Attestato di partecipazione rilasciato da Università Cattolica del Sacro Cuore

 

Programma indicativo:

il corso prevede un monte ore complessivo di 90+8 ore di attività formativa,
così suddivise:
• 48 ore di attività di lezioni, attività laboratoriali, costruzione e discussione in
gruppo del project work;
• 8 ore facoltative di accompagnamento alla scrittura del project work;
• 22 ore di elaborazione individuale del project work;
• 20 ore di approfondimento personale con il supporto di materiale inserito su apposita
piattaforma.

 

 

Moduli tematici (in via di definizione):

1) Pastorale ed educazione. Gli oratori come espressione dell’impegno educativo della comunità ecclesiale.
2) Educare la persona, educare alla fede.
3) Le nuove sfide dell’oratorio.
4) Una ricca storia educativa per costruire l’oratorio di oggi.
5) La progettualità pedagogica in oratorio.
6) Progettare nella contemporaneità: Pastorale in digitale, una sfida per l’oratorio.
7) I molti destinatari dell’azione educativa dell’oratorio.
8) L’oratorio come contesto educativo inclusivo.
9) L’oratorio come comunità educativa: responsabilità educativa condivisa e coordinamento pedagogico.
10) L’oratorio e la logica dell’alleanza educativa con le famiglie.
11) Educatori e ricerca in oratorio: metodologia della ricerca e stesura del Project Work.
12) Il lavoro d’équipe in oratorio.

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