La programmazione curricolare per competenze, compiti autentici, rubriche valutative. Adesioni entro il 20 dicembre 2019

Questo corso si pone, sia pure in modo autonomo, come il completamento del precedente e prende in considerazione le modalità oggi ritenute più efficaci e alcuni approcci metodologici suggeriti dalla didattica contemporanea come particolarmente utili. Da una ripresa/quadro dei contenuti proposti nel corso precedenti qui rivisti nel contesto di una didattica per competenze e presentati con esperienze pratiche e riflessioni di metodo, ci si sofferma poi su specifiche modalità di costruzione di unità di apprendimento e strumenti di valutazione.

Gli incontri si svolgeranno a MESERO (Mi) presso la Scuola dell’infanzia Don G. Airaghi
(Via Pio XII, 1) dalle 16,30 alle 19,30 secondo il calendario allegato.