{"id":10104,"date":"2025-09-15T09:56:26","date_gmt":"2025-09-15T07:56:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/servizioperlapastoraleliturgica\/?p=10104"},"modified":"2025-09-15T11:52:02","modified_gmt":"2025-09-15T09:52:02","slug":"piani-di-studio-2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/servizioperlapastoraleliturgica\/te-laudamus\/piani-di-studio-2-2-10104.html","title":{"rendered":"Piani di studio"},"content":{"rendered":"<p><b><i>PRIMA ANNUALIT\u00c0<br \/>\n<img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-11268\" src=\"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/servizioperlapastoraleliturgica\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2025\/08\/primo_anno1.jpg\" alt=\"\" width=\"560\" height=\"362\" \/><br \/>\n<\/i><\/b><\/p>\n<p><strong>TUTOR<\/strong> <b><br \/>\n<\/b>A ciascun corsista verr\u00e0 assegnato un docente-<i>tutor<\/i> che possa seguirlo per tutte le problematiche e gli orientamenti che durante il percorso potranno emergere. Sar\u00e0 possibile interpellare il <i>tutor<\/i> assegnato sia per mail sia concordando colloqui online o in presenza.<\/p>\n<p><b>TECNICA VOCALE 1 <\/b><br \/>\nDURATA: 8 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Partendo dalla conoscenza dello strumento \u201cvoce\u201d con accenni alla anatomia e alla fisiologia della voce, si affronteranno esercizi di riscaldamento vocale per poi imparare semplici vocalizzi allo scopo di poter eseguire un brano musicale con maggiore consapevolezza. Verranno proposti esercizi per acquisire una postura corretta per cantare, esercizi di respirazione costo-diaframmatica, una tecnica di base per imparare ad avere una buona emissione ed un maggior controllo della propria voce, esplorando sia la propria estensione sia la qualit\u00e0 vocale. Verranno trattate problematiche legate alle voci bianche e alle voci adulte in diverse situazioni di coralit\u00e0.<br \/>\nDOCENTI: Isabella Basile, Alice Fraccari, Valeria Bottacin, Carzaniga Elena.<\/p>\n<p><b>RITMICA 1 (METODO JAQUES-DALCROZE) <\/b><br \/>\nDURATA: 6 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Gli incontri si ispirano ai principi della metodologia Dalcroze: la ritmica sviluppa la consapevolezza corporea, le capacit\u00e0 di coordinamento, la musicalit\u00e0, e le abilit\u00e0 di esecuzione vocali e corporee. La teoria musicale si apprende partendo dalla pratica: l\u2019analisi e la codificazione di un elemento musicale avvengono soltanto dopo averlo sperimentato attraverso il movimento. Argomenti specifici: La pulsazione. Elementi ritmici: percezione e decodifica in movimento di alcuni ritmi base. Percezione della frase e del fraseggio in un brano di repertorio liturgico e non. Canti e canoni in movimento. Vocalit\u00e0 e movimento: vocalizzi in movimento, esercizi per lo sviluppo dell\u2019intonazione e dell\u2019orecchio melodico attraverso il movimento. L\u2019attivit\u00e0 sar\u00e0 prevalentemente pratica in un\u2019aula adatta al movimento. Si consiglia abbigliamento comodo e calze antiscivolo.<br \/>\nDOCENTI: Rosa Ricci, Laura Faranda, Silvia Berardi.<\/p>\n<p><b>GUIDA AL CANTO DELL\u2019ASSEMBLEA 1<\/b><br \/>\nDURATA: 8 ore (6 in presenza, 2 online)<br \/>\nDESCRIZIONE: Corso pratico per apprendere una gestualit\u00e0 sobria e precisa, soprattutto per attacco e chiusura, nel condurre l\u2019assemblea nel canto comunitario, tenendo conto della variet\u00e0 dei generi (salmodia, inno, canzone\u2026) e degli stili (libero, misurato, sincopato\u2026) Si presenteranno le modalit\u00e0 sul come insegnare un canto prima della celebrazione.<br \/>\nDOCENTI: Ivan Losio, Stefano Torresan, Enrico Balestreri, Don Cesare Pavesi, Valeria Bottacin.<\/p>\n<p><b>LETTURA CANTATA DELLA MUSICA <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Breve percorso che si propone di introdurre allo sviluppo delle abilit\u00e0 di lettura della musica. Nella seconda parte dell\u2019anno verr\u00e0 attivato un corso facoltativo per proseguire nella formazione e nell\u2019approfondimento dell\u2019intonazione corretta delle note e dell\u2019ascolto attivo.<br \/>\nDOCENTI: Alberto Odone.<\/p>\n<p><b>CANTO AMBROSIANO- GREGORIANO<\/b><b><br \/>\n<\/b>DURATA: 4 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE Primo approccio all\u2019analisi e all\u2019esecuzione di semplici melodie di canto ambrosiano.<br \/>\nDOCENTI: Giorgio Merli, Alessandro Riganti, Don Cesare Pavesi.<\/p>\n<p><b>PREPARARE LA CELEBRAZIONE<\/b><br \/>\nDURATA: 6 ore (4 in presenza, 2 online)<br \/>\nDESCRIZIONE: Fondamenti dell\u2019animazione musicale della celebrazione: dai riferimenti principali (testi liturgici) all\u2019attuazione pratica del rito (quali sono le parti cantate da privilegiare? come scegliere le varie proposte previste dal messale?). Si accenner\u00e0 anche alla realt\u00e0 del gruppo liturgico.<br \/>\nDOCENTI: Giuseppina Capra, Guglielmina Scattolin, don Cesare Pavesi.<\/p>\n<p><b>STORIA DEL CANTO CRISTIANO 1<\/b><br \/>\nDURATA: 8 ore (2 in presenza, 6 on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Fondamentali del percorso storico del canto delle Chiese cristiane, dalle origini a oggi, con ascolti guidati e offerta dei principali strumenti di approfondimento (testi, edizioni musicali, risorse multimediali)<br \/>\nDOCENTE: Daniele Filippi<\/p>\n<p><b>LITURGIA 1<br \/>\n<\/b>DURATA: 4 ore (on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Verranno presentati i punti salienti della costituzione del Concilio Vaticano II sulla sacra Liturgia e una introduzione alla lettura dei Praenotanda del messale.<br \/>\nDOCENTE: Chiara Colm<\/p>\n<p><b>SPIRITUALIT\u00c0 1<\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Qual \u00e8 la spiritualit\u00e0 tipica di chi vive un ministero nella liturgia? Un\u2019introduzione storico \u2013 spirituale al legame fra liturgia e spiritualit\u00e0 cristiana. DOCENTE: mons. Fausto Gilardi<\/p>\n<p><b>LABORATORIO DI PEDAGOGIA 1<\/b><br \/>\nDURATA: 5 ore (1 in presenza + 4 on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Laboratorio volto ad offrire capacit\u00e0 di analisi e metodologia nell\u2019insegnamento del canto per assemblee e gruppi corali. Verranno considerati, attraverso esperienze pratiche, video e altri sussidi, il ruolo e le caratteristiche di chi insegna e di chi apprende e i metodi pi\u00f9 efficaci per l\u2019apprendimento della musica. DOCENTE: Carla Pastormerlo<\/p>\n<p><b>TUTELA DEI MINORI E PREVENZIONE ABUSI<\/b><br \/>\nDURATA: 2 ore (in presenza, a sedi riunite)<br \/>\nDESCRIZIONE: Riflessioni fondamentali per favorire un sano processo educativo dei pi\u00f9 piccoli (e delle persone vulnerabili), cui seguiranno alcune linee operative per una buona presenza dei minori nell\u2019animazione musicale prevenendo situazioni di possibili contesti abusanti.<br \/>\nDOCENTE: don Enrico Parolari.<\/p>\n<p>__________<\/p>\n<p><b><i>SECONDA ANNUALIT\u00c0<br \/>\n<img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-11269\" src=\"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/servizioperlapastoraleliturgica\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2025\/08\/secondo_anno1.jpg\" alt=\"\" width=\"560\" height=\"427\" \/><br \/>\n<\/i><\/b><\/p>\n<p><strong>TUTOR <\/strong><b><br \/>\n<\/b>A ciascun corsista verr\u00e0 assegnato un docente-<i>tutor<\/i> che possa seguirlo per tutte le problematiche e gli orientamenti che durante il percorso potranno emergere. Sar\u00e0 possibile interpellare il <i>tutor<\/i> assegnato sia per mail sia concordando colloqui online o in presenza.<\/p>\n<p><strong>LABORATORI MONOGRAFICI <\/strong><br \/>\nDURATA: 20 ore (in presenza) suddivise in quattro incontri.<br \/>\nDESCRIZIONE: Dopo una introduzione teorica sull\u2019argomento specifico, verranno realizzati dei laboratori strumentali e vocali; si converger\u00e0, alla fine, in un momento di musica di insieme.<br \/>\nTEMI TRATTATI:<br \/>\n&#8211; Il canto per la messa di prima comunione<br \/>\n&#8211; La gestione dei conflitti nella preparazione della liturgia<br \/>\n&#8211; Cantare i vesperi<br \/>\n&#8211; I diversi strumenti musicali nella liturgia<br \/>\nSTRUTTURA DEL LABORATORIO<br \/>\n1h introduzione teorica<br \/>\n2h divisione in laboratori: chitarra, organo, direzione e coro e vocalit\u00e0.<br \/>\n2h musica di insieme<br \/>\nDOCENTI: in ciascun incontro, saranno presenti i docenti relativi al tema trattato, insieme a quelli di strumento.<\/p>\n<p><b>TECNICA VOCALE 2 <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Ripresa degli elementi fondamentali per una buona e sana vocalit\u00e0; esercizi di canto monodico e polifonico di gruppo; prova di canto per qualche brano liturgico.<br \/>\nDOCENTE: Alice Fraccari.<\/p>\n<p><b>RITMICA 2 (METODO JAQUES-DALCROZE) <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Rinforzo degli elementi principali della didattica dalcroziana con un lavoro particolare sul binomio ritmo \u2013 suono applicato a qualche brano del repertorio liturgico.<br \/>\nDOCENTI: Rosa Ricci, Laura Faranda, Silvia Berardi.<\/p>\n<p><b>VERIFICARE LA CELEBRAZIONE <\/b><br \/>\nDURATA: 2 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: Se \u00e8 pi\u00f9 comune trovarsi a \u201cpreparare\u201d una celebrazione, \u00e8 forse molto rara la prassi di \u201critornare\u201d su di essa per fare una verifica. Ma cosa significa verificare se una celebrazione sia stata autentica, fruttuosa, coinvolgente? La lezione tende a fornire dei criteri per una verifica personale e comunitaria.<br \/>\nDOCENTI: Giuseppina Capra, don Cesare Pavesi, Guglielmina Scattolin<\/p>\n<p><b>STORIA DEL CANTO CRISTIANO 2 <\/b><br \/>\nDURATA <b>6 ore (on \u2013 line)<\/b><br \/>\nDESCRIZIONE: Si prender\u00e0 in esame un aspetto particolare del canto liturgico (ad es. riferito a un\u2019epoca o a un luogo particolare) per mostrarne le peculiarit\u00e0 e, dove possibile, il suo collegamento con la situazione attuale. DOCENTI: Daniele Filippi<\/p>\n<p><b>FORME E GENERI DEL CANTO LITURGICO DURATA: 6 ore (on \u2013 line) <\/b><b><br \/>\n<\/b>DESCRIZIONE: A partire dai libri liturgici riformati dopo il Vaticano II, si propone un\u2019analisi delle varie forme musicali invocate dai testi del messale. La riflessione porter\u00e0 a un\u2019analisi di alcuni dei generi musicali presenti attualmente nelle nostre liturgie e alla possibilit\u00e0 di utilizzo di strumenti musicali differenti.<br \/>\nDOCENTE: Daniele Sabaino<\/p>\n<p><b>ANALISI DELLO SPARTITO <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (2 ore in presenza, 2 online)<br \/>\nDESCRIZIONE: Il corso intende dare un metodo per approcciare uno spartito di facile \u2013 media difficolt\u00e0 per coro liturgico: come decifrarlo? come capire le parti pi\u00f9 importanti e quelle secondarie? come cogliere il senso profondo che il compositore ha voluto dare?<br \/>\nDOCENTE: Alberto Odone<\/p>\n<p><b>SPAZIO CELEBRATIVO E RITO <\/b><br \/>\nDURATA: 2 ore (in presenza)<br \/>\nDESCRIZIONE: A partire da alcune esperienze architettoniche (antiche e nuove) si rifletter\u00e0 su come l\u2019architettura dello spazio sacro influisca sulla celebrazione rituale e sulla scelta del repertorio musicale.<br \/>\nDOCENTE: don Umberto Bordoni<\/p>\n<p><b>LITURGIA 2 <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE. A partire dai principi fondamentali affrontati nel primo anno, il corso porr\u00e0 sotto la lente di ingrandimento la celebrazione della Presentazione del Signore, per cogliere in un caso specifico la forza e la complessit\u00e0 che nascono dall\u2019intreccio di gesti e simboli, parole e canto, silenzio e musiche.<br \/>\nDOCENTE: Chiara Colm<\/p>\n<p><b>SPIRITUALIT\u00c0 2 <\/b><br \/>\nDURATA: 4 ore (on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Di fronte al rischio di concepire il ministero musicale come una prestazione da affrontare (mossa pure dalle pi\u00f9 benevole intenzioni) si metter\u00e0 in luce, invece, la ricerca di una spiritualit\u00e0 liturgica che brilli per autenticit\u00e0 e piena attinenza ai testi del libro liturgico.<br \/>\nDOCENTE: mons. Fausto Gilardi<\/p>\n<p><b>LABORATORIO DI PEDAGOGIA 2 <\/b><br \/>\nDURATA: 3 ore (1 in presenza + 2 on-line)<br \/>\nDESCRIZIONE: Prosegue il laboratorio di analisi e di metodologia con l\u2019esame dell\u2019apprendimento delle diverse caratteristiche del brano e la riflessione sulla valenza educativa e sociale del canto e della musica per la liturgia.<br \/>\nDOCENTE: Carla Pastormerlo<\/p>\n<p>__________<\/p>\n<p><b>CORSI SPECIALISTICI<\/b>Accanto al percorso di base, sono offerti corsi specialistici per organisti, chitarristi, direttori di cori e cantori (o salmisti). Le sedi dei corsi specialistici verranno stabilite in base alla provenienza e al numero degli iscritti cercando, ove possibile, di avere a cuore la vicinanza al territorio.<\/p>\n<p><b>ORGANO PER LA LITURGIA<\/b><br \/>\nDURATA: 12 ore (in presenza)<br \/>\nDOCENTI: Claudio Cardani, Massimo Borassi, Andrea Gottardello.<\/p>\n<p><b>CHITARRA PER LA LITURGIA<\/b><br \/>\nDURATA: 12 ore (in presenza)<br \/>\nDOCENTI: Roberto Arzuffi, Franco Lazzari, Matteo Turri<\/p>\n<p><b>DIREZIONE DI CORO<\/b><br \/>\nDURATA: 7 blocchi da 3 ore al sabato mattina (21 in presenza)<br \/>\nDOCENTI: Miriam Comito, don Riccardo Miolo,\u00a0 Floranna Spreafico<\/p>\n<p><b>VOCALITA\u2019 PER SALMISTI E SOLISTI<\/b><br \/>\nDURATA: 6 blocchi da 3 ore al sabato mattina (18 ore in presenza)<br \/>\nDOCENTI: Isabella Basile, Alice Fraccari<\/p>\n<p><b>VIDEOSCRITTURA MUSICALE<\/b><br \/>\nDURATA: 10 ore (online)<br \/>\nDOCENTI: Nikos Betti<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"PRIMA ANNUALIT\u00c0 TUTOR A ciascun corsista verr\u00e0 assegnato un docente-tutor che possa seguirlo per tutte le problematiche e gli orientamenti che durante il percorso potranno emergere. 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