{"id":643227,"date":"2025-04-02T13:15:36","date_gmt":"2025-04-02T11:15:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/?p=643227"},"modified":"2025-08-04T18:41:34","modified_gmt":"2025-08-04T16:41:34","slug":"progetto-eoratorio-aggiornamenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/oratorio-e-ragazzi\/progetto-eoratorio-aggiornamenti-643227.html","title":{"rendered":"Aggiornamenti sul progetto \u00c8oratorio"},"content":{"rendered":"

Ci siamo. Dopo la presentazione di novembre<\/a> siamo pronti a raccontarvi passo dopo passo il progetto \u00c8Oratorio<\/em>.<\/strong> Un titolo a cui non abbiamo aggiunto nessun punto di domanda, n\u00e9 un punto esclamativo: sentiamo gi\u00e0 ora di poter riaffermare una certezza, l\u2019oratorio come esperienza che continua anche oggi a rispondere alla sua missione pastorale<\/strong>, annunciando il vangelo mentre si prende a cuore la crescita dei ragazzi; ma<\/strong> desideriamo anche essere sempre pi\u00f9 consapevoli di come le tante sfide della contemporaneit\u00e0 ci interpellano<\/strong>. E dunque verificare come, attorno a quelli che sono i fattori costitutivi dell\u2019identit\u00e0 oratoriana, la nostra proposta educativa possa proiettarsi nel futuro per essere sempre pi\u00f9 integrata col tessuto sociale<\/strong>, forte di un metodo<\/strong> e di una cultura pedagogica e pastorale<\/strong> al passo coi tempi.<\/p>\n

Siamo consapevoli, infatti, che le trasformazioni in atto \u2013 dalla pervasivit\u00e0 del digitale a comunit\u00e0 che sono sempre pi\u00f9 multiculturali, dalle disuguaglianze sociali che toccano le nostre citt\u00e0 al cambiamento nel modo di vivere le relazioni e la vita comunitaria \u2013 ci coinvolgono tutti. Anche il nostro modo di \u201cfare oratorio\u201d va dunque studiato in profondit\u00e0, per capire attraverso quali iniziative (molte di esse sono gi\u00e0 realt\u00e0) potremo rispondere al meglio al bisogno di accompagnamento educativo dei pi\u00f9 piccoli<\/strong>. Ma non solo: vogliamo anche comprendere quali sono i presupposti pedagogici che guidano queste proposte<\/strong>, e se da esse emerga un cambiamento nelle modalit\u00e0 pastorali che possiamo considerare valido anche per il futuro.<\/p>\n

Per questo il progetto \u00c8oratorio<\/em><\/strong> ha un orizzonte di ben quattro anni<\/strong>, che stiamo percorrendo insieme a molti alleati nella missione educativa: non solo i tanti soggetti diocesani<\/strong> che gi\u00e0 insieme a noi lavorano coi ragazzi, ma anche un comitato scientifico di docenti universitari<\/strong> che ci aiuteranno a leggere in modo rigoroso l\u2019esperienza dei nostri oratori, interessati a definire, anche da un punto di vista accademico, la validit\u00e0 educativa della proposta oratoriana.<\/p>\n

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Dove vanno i nostri oratori?<\/strong><\/h3>\n

Ci sono alcune attenzioni che da sempre rappresentano i punti forza dell\u2019oratorio<\/strong>. Possiamo dire che ne costituiscono l\u2019identit\u00e0: una naturale prossimit\u00e0 verso i pi\u00f9 piccoli; l\u2019animazione del tempo libero per aiutare i ragazzi a crescere nella socialit\u00e0, scoprendo via via le proprie doti; la premura educativa, e l\u2019accompagnamento nelle scelte personali.<\/p>\n

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Attenzioni che possiamo declinare al presente,<\/strong> incontrando la realt\u00e0 quotidiana dei ragazzi e rispondendo alle sfide che, in questo tempo, caratterizzano la loro crescita<\/strong>: sentirsi accolti nella propria unicit\u00e0<\/strong>, a prescindere da ogni differenza culturale o di origine, e dalle diverse capacit\u00e0 di ciascuno; incontrare, in oratorio come a scuola, chi sappia proporre loro una visione della vita<\/strong> che valorizzi le loro capacit\u00e0 e ispirazioni, aiutandoli a riconoscere la loro vocazione personale e comunitaria<\/strong>; trovare spazi in cui dare valore al proprio tempo libero<\/strong>, con esperienze di aggregazione che li aiutino a sviluppare legami significativi; coltivare la propria spiritualit\u00e0<\/strong> scoprendo la possibilit\u00e0 di una fede viva,<\/strong> alimentata da autentici percorsi di ricerca piuttosto che da esperienze date per scontate.<\/p>\n

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Siamo convinti, ed \u00e8 questo l\u2019indirizzo di tutto il progetto, che proprio queste sfide possano guidarci nel progettare la proposta dell\u2019oratorio nei prossimi anni. Non ci siamo fermati infatti solo a un brain storming<\/em>: durante il 2024 abbiamo gi\u00e0 individuato diverse realt\u00e0 in cui in cui le parrocchie e i loro oratori hanno scommesso sulla possibilit\u00e0 di contaminarsi con la realt\u00e0 sociale del territorio, rispondendo, con proposte e linguaggi innovativi, a una specifica esigenza riscontrata tra i ragazzi<\/strong>.<\/p>\n

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Ora che il nostro percorso entra nel vivo i nostri operatori del Tavolo tecnico di progetto sono, come si suol dire, sul campo:<\/strong> gi\u00e0 in queste settimane stanno conducendo focus group<\/em> con i protagonisti delle realt\u00e0 selezionate per la ricerca – educatori, sacerdoti, ragazzi \u2013 per conoscerle in modo approfondito e far emergere i presupposti di ogni iniziativa, i suoi punti di forza e le possibili criticit\u00e0.<\/p>\n

Sono tanti quindi gli aspetti da approfondire:<\/strong> quale bisogno ha stimolato la nascita di una nuova iniziativa? Come vengono coinvolti i ragazzi? Quali sono le risorse in campo? Come l\u2019impegno in un ambito specifico (dai minori stranieri non accompagnati, ai ragazzi con disabilit\u00e0, allo sport, all\u2019orientamento scolastico<\/em>) diventa espressione della cura di tutta la comunit\u00e0? E ancora: come si rinnova l\u2019annuncio del vangelo attraverso queste iniziative?<\/p>\n

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Le prossime tappe<\/strong><\/h3>\n

Nei prossimi mesi racconteremo in presa diretta, sui canali della Fom, alcune di queste esperienze<\/strong>, raccogliendo sia la voci di chi vive l\u2019oratorio in prima persona sia le valutazioni dei nostri operatori dopo i focus <\/em>group che terranno in ogni realt\u00e0. Quanto emerger\u00e0 da questi tavoli sar\u00e0, in una successiva fase, oggetto di studio da parte dei docenti universitari che, insieme ai nostri responsabili, formano il Comitato scientifico di ricerca. Il loro compito sar\u00e0, infatti, evidenziare<\/strong> i tratti di novit\u00e0 sul piano della lettura sociologica, dell\u2019approccio pedagogico e della comprensione teologica che emergono da queste esperienze<\/strong>. Oltre che, su un piano che potremmo definire culturale, mostrare il valore sociale della proposta oratoriana<\/strong>, secondo le finalit\u00e0 pi\u00f9 generali del progetto finanziato da Banca Intesa Sanpaolo.<\/p>\n

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Prima ancora di queste conclusioni, a noi interessa evidenziare come in queste iniziative possiamo leggere rinnovate modalit\u00e0 per accompagnare la crescita dei pi\u00f9 piccoli. E – questo \u00e8 quello su ci\u00f2 scommettiamo – capire come le esperienze che abbiamo individuato siano non solo valide ma anche replicabili in altri oratori della diocesi<\/strong>, secondo le peculiarit\u00e0 di ogni realt\u00e0 e le esigenze che emergono dal contesto sociale.<\/p>\n

Per guardare al futuro consapevoli dei tanti modi in cui possiamo dire\u2026 \u201c\u00c8 oratorio<\/em>\u201d.<\/p>\n

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Che cos’\u00e8 <\/strong>\u00c8oratorio?<\/strong>
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\u00c8oratorio<\/strong><\/em> \u00e8 il nuovo progetto che la FOM attiva per ripensare l’oratorio in relazione alle nuove sfide educative<\/strong>,\u00a0affinch\u00e9 l’oratorio possa rispondere ancora meglio alle esigenze e ai bisogni delle nuove generazioni, continuando a offrire la prospettiva della fede e gli strumenti necessari per crescere in modo integrale, con proposte di prossimit\u00e0 e ospitalit\u00e0 che siano al passo con la vita dei ragazzi e delle ragazze.<\/p>\n

\u00c8oratorio <\/em>\u00e8 un percorso lungo che durer\u00e0 almeno fino al 2027, con l’obiettivo di “consegnare” progettualit\u00e0 e opportunit\u00e0 nuove per l’oratorio<\/strong>. Prenderanno forma grazie a una sperimentazione “sul campo” che avr\u00e0 un fondamento solido e un riscontro scientifico, attraverso lo studio delle scienze umane e della teologia pastorale.<\/p>\n

Il progetto \u00c8oratorio <\/em>ha mosso i suoi primi passi gi\u00e0 nel corso del 2024, per strutturarsi e darsi una metodologia fondata e affidabile che permetter\u00e0 di continuare la progettazione per altri tre anni di lavoro, con un investimento di persone e risorse che intercettano diversi mondi ecclesiali e servizi diocesani. Il progetto \u00c8oratorio<\/em> viene presentato ora, mentre sta per avviarsi la prima fase immersiva in alcuni territori individuati<\/strong>, con i quali si collaborer\u00e0 per sperimentare buone pratiche che intercettino le sfide educative emergenti.<\/p>\n

Intercultura, orientamento, aggregazione, spiritualit\u00e0<\/strong> sono solo alcuni degli “orizzonti” con i quali si confronter\u00e0 il progetto \u00c8oratorio, <\/em>per riaffermare l’identit\u00e0, la funzione e l’efficacia educativa dell’oratorio<\/strong> in questo tempo di cambiamenti in atto, nel quale \u00e8 la vita dei ragazzi e delle ragazze, di preadolescenti e adolescenti, a cambiare sempre pi\u00f9 velocemente.<\/p>\n

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Linee progettuali, finalit\u00e0, composizione (pdf)<\/strong><\/a><\/p>\n

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\n\u00c8oratorio, significato, slogan e logo (pdf)<\/strong><\/a><\/p>\n

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Il Gazzettino della FOM (numero dedicato)<\/strong><\/a><\/p>\n

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Slide di presentazione (pdf)<\/a><\/strong><\/p>\n

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Video di presentazione (Youtube)<\/strong><\/a><\/p>\n

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