{"id":61206,"date":"2021-10-19T17:18:52","date_gmt":"2021-10-19T15:18:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/?p=61206"},"modified":"2021-10-19T17:18:52","modified_gmt":"2021-10-19T15:18:52","slug":"oratorio-2020-e-il-cammino-sinodale-degli-oratori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/oratorio-2020\/oratorio-2020-e-il-cammino-sinodale-degli-oratori-61206.html","title":{"rendered":"Oratorio 2020 \u00e8 il cammino sinodale degli oratori"},"content":{"rendered":"<p>Portare a compimento il percorso Oratorio 2020 \u00e8 il traguardo che ci prefiggiamo di raggiungere in ciascun oratorio della Diocesi di Milano.<\/p>\n<p>Gli obiettivi sono almeno tre: <strong>fare proprio lo stile e il metodo<\/strong> che abbiamo adottato nella costruzione delle varie tappe del percorso; <strong>stendere il progetto educativo del proprio oratorio<\/strong> per individuare azioni progettuali che possano essere attivate secondo tempi, modi, risorse stabiliti; usare <strong>come \u201cchiave di lettura\u201d<\/strong> per la progettazione in oratorio <strong>la situazione degli adolescenti<\/strong>, perch\u00e9 rispondere alle loro esigenze di crescita nella vita e nella fede significa avere la comprensione di come l\u2019oratorio debba intervenire in questa fase di <em>emergenza educativa<\/em> .<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><strong>L\u2019oratorio come cenacolo<\/strong><\/h3>\n<p>Lo stile che abbiamo esercitato durante il percorso Oratorio 2020 \u00e8 quello del \u201clavorare insieme\u201d, la visione che abbiamo assunto \u00e8 quella di uno sguardo che non pu\u00f2 che essere progettuale.<\/p>\n<p>Non si fa oratorio \u201cin solitaria\u201d: <strong>ci si raduna attorno a un tavolo con chi ha a cuore l\u2019oratorio<\/strong>, insieme si allarga lo sguardo dando prospettiva ai problemi e alle tensioni, individuando gli obiettivi fattibili, non temendo di sognare e desiderare \u201cin grande\u201d, anche se \u201ccon i piedi per terra\u201d.<\/p>\n<p><strong>Non si naviga a vista o senza alcun riferimento.<\/strong> Lo sguardo \u00e8 fisso sul Vangelo e sul fine di comunicare la fede alle giovani generazioni, di aiutarle a crescere e maturare nella vita, sviluppandone il pi\u00f9 armoniosamente possibile tutte le dimensioni, accogliendo la sfida di essere nel mondo discepoli del Signore.<\/p>\n<p>Avendo chiare le finalit\u00e0 alte, avendo un chiaro riferimento alla Parola di Dio, le modalit\u00e0 di come l\u2019oratorio debba raggiungere i suoi obiettivi sono determinate dalle persone che lo frequentano, dalla ricerca di risorse, dalle competenze che mettiamo a disposizione, dalla determinazione degli spazi e dei tempi, soprattutto dall\u2019individuazione delle priorit\u00e0.<\/p>\n<p><strong>Oratorio 2020 ha evidenziato il primato della relazione<\/strong>, non solo delle relazioni educative, ma anche della condivisione delle responsabilit\u00e0. Oratorio 2020 ha fra gli obiettivi quello di ritrovare l\u2019entusiasmo e la gioia del \u201cfare oratorio\u201d attraverso la condivisione del cammino e nella comunione di intenti, nell\u2019ampia adesione attorno a un progetto comune.<\/p>\n<p>Oratorio 2020 punta a una <strong>fraternit\u00e0 fattiva<\/strong>, che si costruisce attorno ad azioni comuni, al trovarsi \u201cgomito a gomito\u201d nell\u2019affrontare i problemi. Nello spirito di famiglia che in oratorio si alimenta, non ci sono preclusioni circa il contributo che ciascuno pu\u00f2 dare: \u00ab<strong>Tutti, nessuno escluso<\/strong>\u00bb \u00e8 stato uno dei \u201cmotti\u201d di questi anni.<\/p>\n<p>In quel \u201ccenacolo\u201d che \u00e8 l\u2019oratorio si condivide il \u201cpane\u201d e si \u201cspezza il pane\u201d per i pi\u00f9 piccoli. <strong>Si affrontano le questioni con schiettezza<\/strong>, si analizzano le cause e i motivi di certe difficolt\u00e0, si risolvono i problemi con gradualit\u00e0 ma anche con determinazione, senza rimandare e trovando i giusti interlocutori (anche sul territorio). Bisogna aver chiari i bisogni di chi l\u2019oratorio lo frequenta o lo potrebbe frequentare \u2013 soprattutto pensando alla fascia degli adolescenti \u2013 per poter \u201cintervenire\u201d senza esitare.<\/p>\n<p><strong>Bastano pochi obiettivi<\/strong> (ma gli obiettivi ci vogliono!) per mettere in moto un processo per realizzarli. <strong>Bastano poche intuizioni<\/strong> (ma le intuizioni ci vogliono!) per sviluppare un \u201csistema di oratorio\u201d che metta sempre pi\u00f9 \u201cin tensione\u201d la novit\u00e0 del Vangelo.<\/p>\n<p>Nell\u2019Assemblea degli oratori del 9 novembre 2019, l\u2019Arcivescovo Mario Delpini, in modo perentorio, diceva cos\u00ec: \u00ab<strong><em>Non voglio carte, voglio fuoco.<\/em><\/strong><em> E se si deve scrivere una carta sia per accendere. <strong>Non voglio emozioni, voglio pensiero.<\/strong> E se si devono raccogliere emozioni, sia per spingere oltre il pensiero<\/em>\u00bb. In questa fase della storia c\u2019\u00e8 ancora pi\u00f9 bisogno del fuoco e della <strong>passione educativa,<\/strong> per stendere poi materialmente una \u201ccarta\u201d che, in modo progettuale, indirizzi la nostra energia. In questo momento di <em>emergenza educativa<\/em>, c\u2019\u00e8 bisogno di non lasciarsi prendere dalla routine quotidiana (che non pu\u00f2 essere tollerata dentro uno \u201cstato di emergenza\u201d) o dallo scoramento o dall\u2019incapacit\u00e0 o dal senso del limite, perch\u00e9 la<strong> forza del pensiero,<\/strong> quando \u00e8 condiviso, possa aprirci a prospettive nuove e a evidenti speranze nel costruire l\u2019oratorio di oggi e di domani\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Scriviamo <\/strong><strong>il progetto educativo dell\u2019oratorio\u00a0 <\/strong><\/h3>\n<p>Nella maggior parte delle realt\u00e0, Oratorio 2020 si \u00e8 bruscamente interrotto con l\u2019inizio della pandemia e non \u00e8 stato pi\u00f9 ripreso in modo organico.<\/p>\n<p>Dopo la Messa per gli oratori in Duomo del 31 gennaio 2020, avremmo dovuto andare pi\u00f9 speditamente verso la stesura in ciascun oratorio del progetto educativo dell\u2019oratorio.<\/p>\n<p>Senza i progetti degli oratori il percorso risulta non compiuto, perch\u00e9 non sono stati determinati gli obiettivi e le azioni progettuali da realizzare in questi anni.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se qualcuno dovesse chiedersi: \u201cChe fine ha fatto Oratorio 2020?\u201d, la risposta sarebbe che siamo stati fermati a quella fase in cui in ciascun oratorio avrebbe dovuto realizzare il proprio progetto educativo e condividerlo con gli altri attraverso la piattaforma www.oramiformo.it.<\/p>\n<p>Da dove partire dunque?<strong> Dal riprendere in mano la questione del progetto educativo<\/strong>, cos\u00ec come l\u2019abbiamo proposta e presentata anche attraverso i sussidi, le schede, il poster, ecc. Ricordiamo che per la Settimana dell\u2019educazione 2021 abbiamo messo a disposizione <strong>la <a href=\"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/oratorio-2020\/la-scheda-21-per-un-oratorio-che-rilegge-la-sua-esperienza-durante-la-pandemia-61320.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scheda 21<\/a><\/strong> che richiedeva che il progetto educativo dell\u2019oratorio fosse rivisto nei suoi obiettivi tenendo conto delle esperienze che stiamo sperimentando in diversi modi in mezzo ad una pandemia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Tutto il materiale che abbiamo messo a disposizione nella sezione Oratorio 2020 <\/strong>(in allegato a questa pagina in alto a sinistra, abbiamo riportato alcuni file indispensabili)<strong> va dunque ripreso per non perdere questa opportunit\u00e0.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Abbiamo a disposizione una mail dedicata per eventuali aiuti sulla riattivazione del percorso: <a href=\"mailto:oratorio2020@diocesi.milano.it\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">oratorio2020@diocesi.milano.it<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Senza la <strong>condivisione dei progetti sulla <a href=\"https:\/\/www.oramiformo.it\/corsi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">piattaforma Oramiformo.it<\/a><\/strong> non possiamo studiare altri passi o altre \u201crestituzioni\u201d che siano corrispondenti ai bisogni e agli obiettivi che gli oratori hanno saputo individuare. Man mano che i progetti verranno pubblicati sulla piattaforma, in quantit\u00e0 sempre pi\u00f9 crescente, la lettura degli altri progetti educativi potr\u00e0 essere uno stimolo per riqualificare il proprio progetto e i propri percorsi e trovare suggerimenti per azioni progettuali sempre pi\u00f9 adeguate e mirate. <strong>Mettere in circolo le idee e le modalit\u00e0 per attuarle \u00e8 fra gli scopi principali di Oratorio 2020<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Come inserire il progetto educativo su www.oramiformo.it?<\/strong><\/h3>\n<p>Ecco le modalit\u00e0 per l\u2019utilizzo della piattaforma on line:<\/p>\n<p>&#8211; entra nel sito internet <a href=\"https:\/\/www.oramiformo.it\/corsi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>www.oramiformo.it<\/strong><\/a> e clicca sull\u2019<strong>icona Progetto educativo<\/strong>;<\/p>\n<p>&#8211; se non lo hai gi\u00e0 fatto, <strong>richiedi un account oratorio<\/strong> (per ogni oratorio \u00e8 valido un solo account, per pi\u00f9 oratori occorre richiedere pi\u00f9 account). \u00c8 il responsabile dell\u2019oratorio che richiede l\u2019account oratorio o un delegato scelto dal gruppo di lavoro del progetto o dal consiglio dell\u2019oratorio;<\/p>\n<p>&#8211; viene inviata via mail la conferma dell\u2019account e il <strong>link di attivazione<\/strong> (se non dovesse arrivare dopo alcuni giorni inviare una mail di chiarimenti a <a href=\"mailto:info@oramiformo.it\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">info@oramiformo.it<\/a>, controllare la posta indesiderata);<\/p>\n<p>&#8211; con l\u2019account attivo, vai sull\u2019icona Progetto educativo e accedi alla schermata dal menu in alto \u201cprogetti educativi\u201d per trovare i materiali scaricabili e <strong>accedere al form per creare un nuovo progetto<\/strong>;<\/p>\n<p>&#8211; <strong>aggiorna nelle sue parti con il testo del progetto, salva al termine di ogni sessione di inserimento<\/strong>;<\/p>\n<p>&#8211; una volta <strong>completata la stesura attiva \u201ccompletato\u201d e \u201cpubblicato\u201d<\/strong> (renderai pubblico il tuo progetto che potr\u00e0 essere visionato dagli altri oratori)<\/p>\n<p>&#8211; nella sezione Progetti educativi <strong>si possono consultare gli altri progetti gi\u00e0 pubblicati.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>La chiave di lettura degli adolescenti <\/strong><\/h3>\n<p>In questa fase risolutiva di Oratorio 2020 serve un \u201criadattamento\u201d degli obiettivi per farsi carico della situazione di ragazzi e ragazze in questi mesi di pandemia. Rispondere ai bisogni degli adolescenti \u00e8 il \u201cvolano\u201d che pu\u00f2 riattivare le azioni progettuali dell\u2019oratorio. Siamo certi che il lavoro sugli e con gli adolescenti illuminer\u00e0 la prassi pastorale dell\u2019oratorio anche in riferimento alle altre fasce d\u2019et\u00e0. Quello che viene chiesto in questo Anno straordinario Adolescenti consiste nel farsi carico dell\u2019educazione degli ado, rileggendo la loro esperienza attuale, mettendosi in ascolto, trovando una comunit\u00e0 educante che rinnovi l\u2019impegno a farsi carico della loro crescita, studiando azioni progettuali nuove che siano una reale risposta all\u2019obiettivo di educare e accompagnare.<\/p>\n<p><strong>I \u201cpercorsi possibili\u201d da realizzare per gli adolescenti potrebbero essere pensati con loro, considerandoli soggetti attivi della pastorale dell\u2019oratorio.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong> L\u2019Assemblea degli oratori<\/strong> prevista per sabato 26 febbraio 2022 prevede il coinvolgimento diretto di \u201c<strong>delegati adolescenti<\/strong>\u201d che prendano parte al \u201cpensiero sull\u2019oratorio\u201d che realizzeremo in forma sinodale in quella occasione.<\/li>\n<li>Anche la <strong>Settimana dell\u2019educazione 2022<\/strong>, dal 21 al 31 gennaio, pu\u00f2 prevedere un lavoro con gli adolescenti che prenda in considerazione il loro \u201c<strong>pensiero sull\u2019oratorio<\/strong>\u201d che possa ricalibrare il percorso di stesura del progetto educativo dell\u2019oratorio.<\/li>\n<li>La Settimana dell\u2019educazione terminer\u00e0 con la <strong>Messa degli oratori in ciascun decanato<\/strong>, luned\u00ec 31 gennaio 2022, dove invitati privilegiati saranno proprio gli adolescenti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.chiesadimilano.it\/pgfom\/files\/2021\/10\/Oratorio-2020-scheda-cammino-sinodale-2021-2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Scarica la scheda Oratorio 2020 per il cammino sinodale nell&#8217;anno oratoriano 2021-2022<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Portare a compimento il percorso Oratorio 2020 \u00e8 il traguardo che ci prefiggiamo di raggiungere in ciascun oratorio della Diocesi di Milano. 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