Sar\u00e0 una Settimana dell\u2019educazione speciale, quella del 2020, dedicata al percorso per realizzare il progetto educativo dell\u2019oratorio.<\/p>\n
\n Potremo usare i dieci giorni di questa lunga settimana, che va tradizionalmente dal 21 al 31 gennaio, per analizzare insieme i bisogni del nostro oratorio, a partire dai nostri desideri.<\/strong><\/p>\n \n Accanto a questa attenta osservazione della realt\u00e0<\/strong>, in base a quelle cose che vogliamo migliorare e a quei passi che vogliamo compiere, siamo chiamati a individuare \u201ci volti\u201d e \u201ci nomi\u201d che sono la risorsa principale per il nostro oratorio.<\/strong> Sono le persone, senza le quali l\u2019oratorio rimarrebbe fermo e di conseguenza perderebbe sempre qualcosa della sua originalit\u00e0. Le persone vanno coinvolte e con loro occorre condividere visioni, progetti, difficolt\u00e0 e volont\u00e0 di fare passi decisivi in avanti. La Settimana dell\u2019educazione 2020 pu\u00f2 essere il momento del coinvolgimento:<\/strong> ci potranno essere nuovi tavoli e convocazioni mirate con alcune categorie di persone, gruppi, comunit\u00e0 educanti, genitori, ecc. Insieme, leggeremo i bisogni dell\u2019oratorio<\/strong> e ci diremo a che punto siamo per determinare i nostri sogni concreti<\/strong> e definire poi degli obiettivi precisi. <\/strong>Questo richiede il percorso Oratorio 2020, nelle fasi delicate che si devono realizzare in questi mesi in vista della stesura del progetto educativo.<\/p>\n <\/p>\n Ci viene chiesto, quindi, di affrontare quei bisogni<\/strong> che troveremo: che cosa si pu\u00f2 fare in concreto? Con quali risorse umane? Troviamo insieme attivit\u00e0 e proposte che diventino azione, perch\u00e9 c\u2019\u00e8 chi se ne fa carico. Tutto, dunque, va ricalibrato sulla disponibilit\u00e0 delle persone<\/strong>, anche se non bisogna arrendersi dietro alla prima \u201cconta\u201d. In vista della Settimana dell\u2019educazione, il gruppo di lavoro che dovr\u00e0 poi realizzare il progetto o il Consiglio dell\u2019oratorio sono chiamati ad interrogarsi su quale sia il coinvolgimento possibile, su quali collaborazioni siano da richiedere<\/strong> e, soprattutto, su quale tipo di relazione e \u201calleanza\u201d avere con altre agenzie educative presenti sul territorio:<\/strong> la scuola, le associazioni, gli altri oratori e altre realt\u00e0 ecclesiali, i genitori, i nonni, i giovani, ecc.<\/p>\n La Settimana dell\u2019educazione \u00e8 dunque occasione per incontrarsi e confrontarsi sui bisogni e sui desideri riguardanti l\u2019oratorio.<\/p>\n <\/em><\/p>\n Nel lavoro fatto insieme in oratorio non potremo mancare di fare riferimento a quegli aspetti irrinunciabili<\/strong> che dovremmo individuare in queste settimane, interrogando le \u201cfonti\u201d che sono contenute nei fascicoli \u201cPer progettare dentro l\u2019oratorio<\/strong><\/a>\u201d e \u201cCREARE e PROGETTARE<\/a><\/strong>\u201d. Sar\u00e0 interessante anche prendere in considerazione il \u201cDecalogo per gli oratori<\/strong>\u201d dell\u2019Arcivescovo Mario Delpini, presente nell\u2019approfondimento che abbiamo dato nel volume “Oratorio indicativo presente<\/a>\u201d<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n La degna conclusione di questa Settimana cos\u00ec importante \u2013 come anticipato \u2013 sar\u00e0 la S. Messa per gli oratori<\/strong><\/a> presieduta dall\u2019Arcivescovo S.E. Mons. Mario Delpini alle ore 20.30 di venerd\u00ec 31 gennaio 2020 nel Duomo di Milano<\/strong>. Sono invitati tutti coloro che frequentano l\u2019oratorio, piccoli e grandi. Non potranno mancare certamente le comunit\u00e0 educanti di ogni fascia di et\u00e0, dalle catechiste agli educatori di preadolescenti e adolescenti, dagli allenatori ai genitori impegnati in oratorio in ogni forma di volontariato e attenzione educativa verso i pi\u00f9 piccoli. Chiediamo di prediligere questo appuntamento e di non organizzare altre iniziative nella sera del 31 gennaio<\/strong>, bens\u00ec di concludere insieme la Settimana dell\u2019educazione celebrando insieme la memoria di san Giovanni Bosco, padre e maestro della giovent\u00f9 e la vigilia della memoria del beato Andrea Carlo Ferrari, l\u2019Arcivescovo di Milano che ha voluto un oratorio in ogni parrocchia.<\/p>\n <\/p>\n La Messa sar\u00e0 una concelebrazione solenne di tutti i presbiteri<\/strong> che sono impegnati direttamente in oratorio e nella pastorale giovanile.<\/strong> Come sappiamo gli ingressi in Duomo sono controllati e occorrer\u00e0 quindi prevedere di arrivare con largo anticipo per superare i controlli ed essere pronti entro le ore 20.30.<\/p>\n L\u2019Arcivescovo include il tempo della Settimana dell\u2019educazione all\u2019interno della lettera per il tempo di Natale in La situazione \u00e8 occasione. <\/em>Il riferimento alla Lettera ai Filippesi <\/em>per questo tempo sono i versetti 8<\/a> e 9 del capitolo 4<\/em>. Anche noi ci chiederemo qual \u00e8 \u00abl\u2019oggetto dei nostri pensieri\u00bb?<\/strong> Siamo chiamati in fin dei conti a domandarci che cosa sia vero, nobile, giusto, puro, amabile <\/em>per il nostro oratorio e per coloro che lo abitano<\/strong>. Sono i desideri sull\u2019oratorio che dovremmo essere capaci di esplicitare nei giorni della Settimana dell\u2019educazione, dopo aver definito quegli aspetti irrinunciabili che dovremo individuare nel mese di dicembre e nelle prime settimane di gennaio con la lettura dei testi di riferimento<\/strong> (cfr. sopra<\/em>). Potremo mettere a confronto i desideri sul nostro oratorio con i problemi, le questioni, i bisogni. Senza scoraggiarci, proprio perch\u00e9 agiamo con un pensiero retto, possiamo trovare insieme le soluzioni, le risposte, le realizzazioni pi\u00f9 opportune per l\u2019oratorio del prossimo futuro.<\/p>\n <\/p>\n Parafrasando il pensiero dell\u2019Arcivescovo Mario, l\u2019atteggiamento di fondo per affrontare la nostra progettazione consiste nel \u00ablasciarci condurre dallo Spirito<\/em>\u00bb e, su imitazione di Ges\u00f9, riflettere su come fare che tutti, piccoli e grandi, possano \u00abcrescere in sapienza, et\u00e0 e grazia davanti a Dio e agli uomini<\/em>\u00bb. Per questo, nel ritrovarci insieme a discutere dei bisogni dell\u2019oratorio, siamo chiamati innanzitutto a puntare sulle relazioni personali e fra i gruppi dello stesso oratorio<\/strong>, in una fraternit\u00e0 ampia<\/strong> che \u00e8 lo stile con cui vogliamo vivere tutto il percorso Oratorio 2020. Attorno alla condivisione degli intenti e delle finalit\u00e0 i rapporti si costruiscono e consolidano e si stemperano eventuali tensioni o lontananze.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n L\u2019Arcivescovo ha proposto di chiamare i giorni dopo Natale e dopo l\u2019Epifania \u201cil tempo di Nazaret<\/strong>\u201d, durante i quali puntare ad andare in profondit\u00e0, pi\u00f9 che a proporre cose da fare. \u00c8 l\u2019idea che prima di pensare alle iniziative occorre valutare il da farsi, in un dialogo sincero che individui il positivo e il negativo della propria esperienza oratoriana, in una fotografia schietta e franca dell\u2019\u201coggi\u201d del nostro oratorio.<\/strong> Cos\u00ec ci invita a vivere questi giorni il nostro Arcivescovo: \u00abIl tempo di Nazaret pu\u00f2 essere propizio per dare alla comunit\u00e0 educante una fisionomia pi\u00f9 precisa, occasioni di preghiera condivisa, una consapevolezza pi\u00f9 meditata del compito di ciascuno e delle responsabilit\u00e0 da condividere<\/em>\u00bb (p. 64, La situazione \u00e8 occasione<\/em>).<\/p>\n <\/p>\n Siamo chiamati dunque ad una conversione pastorale<\/strong>, per cui non possiamo gettarci subito a capofitto sull\u2019azione senza aver compreso il senso e la direzione. Guardare il proprio oratorio con occhio critico, tenendo conto delle tappe che abbiamo compiuto fino a qui, pu\u00f2 aiutarci a maturare in una nuova consapevolezza che a partire dai bisogni, definisce i suoi obietti e solo in seguito determina le azioni concrete, che comunque non possono mancare.<\/p>\n <\/p>\n Nella Settimana dell\u2019educazione, che contiene al suo interno la Festa della famiglia, potremo riprendere il senso della proposta per l\u2019anno oratoriano \u201cOra corri\u201d<\/strong><\/a>.<\/p>\n Nell\u2019analisi dei bisogni, nello sguardo che si apre al desiderio per un oratorio che faccia passi in avanti, che si metta a correre verso la sua meta, si pu\u00f2 chiedere il parere dei ragazzi delle diverse fasce d\u2019et\u00e0 e delle loro famiglie<\/strong> riguardo a quale sia l\u2019oratorio che desiderano avere per il prossimo futuro. Ai preadolescenti e agli adolescent<\/strong>i si pu\u00f2 domandare, in un dialogo schietto, che cosa ci sia da migliorare nel proprio oratorio.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n L\u2019Arcivescovo chiede alle famiglie di pregare un po\u2019 di pi\u00f9 insieme<\/strong>, di leggere qualche brano che possa ispirare il confronto. Lo stesso possono fare gli educatori che fanno parte delle comunit\u00e0 educanti soprattutto dei preadolescenti e degli adolescenti. A loro chiediamo di mettersi alla scuola di uno dei pi\u00f9 grandi Maestri e Pastori della Chiesa ambrosiana, il cardinale arcivescovo Carlo Maria Martini<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Luce per i miei passi<\/a> \u00e8 il volumetto dedicato agli educatori per la Settimana dell\u2019educazione 2020. <\/p>\n <\/p>\n La Settimana dell\u2019educazione 2020 si colloca dunque all\u2019interno del percorso Oratorio 2020 tutto orientato alla stesura di un nuovo progetto educativo per ciascun oratorio. Come sappiamo, i progetti saranno consegnati a settembre 2020 nelle mani dell\u2019Arcivescovo.<\/strong><\/p>\n\u00a0<\/h3>\n
La Settimana dell’educazione <\/strong>si conclude con la S. Messa in Duomo<\/strong><\/h3>\n
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L\u2019oggetto dei nostri pensieri<\/strong><\/h3>\n
La Settimana dell\u2019educazione nel tempo di Nazaret<\/strong><\/h3>\n
Maggior spazio alla preghiera personale e di gruppo<\/strong><\/h3>\n
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Dentro il percorso Oratorio 2020<\/strong><\/h3>\n